martes, 29 de abril de 2014

SEXTA SESIÓN DEL TALLER DE LECTURA EN EL AULA DE MAYORES DE GUADIX. EL CUENTO.



Ayer día 28 de abril celebramos la sexta sesión de nuestro Taller de Lectura con el Aula de mayores de Guadix. Fue una jornada muy agradable en la que los verdaderos protagonistas fueron los cuentos. Comenzamos hablando de lo que significa Contar. Hablamos de sucesiones de acontecimientos, de tiempos, de espacios donde se desarrollan las acciones y comentamos también la triple estructura que tiene una narración: PLANTEAMIENTO, NUDO y DESENLACE.
Un poco de teoría para abrir boca y enseguida nos centramos en el título del relato de Almudena Grandes que teníamos previsto leer. Lo primero fue centrarnos en el título e imaginar una historia que pudiera salir de ahí: EL VOCABULARIO DE LOS BALCONES.
Estuvieron pensando un poco y finalmente salió esto:


Espacio- Un hospital con una habitación con ventana (variante del balcón)
Protagonista- Una mujer afectada por un virus que la deja sin poder andar.
Tiempo- Pasado
Historia- Ella, sentada frente a la ventana de su habitación de hospital mira cómo la gente es capaz de llevar una vida normal, y envidia profundamente esta capacidad. No puede comprender cómo cuando estaba sana no sabía valorar el hecho de andar y moverse y ser independiente y poder ser normal....
Título- Quiero vivir.

Después de pensar qué historia podía haber detrás de ese título (ninguno de los alumnos había leído este cuento), les hablé de que hay un poema de Luis García Montero muy relacionado con este cuento de Almudena. Y leímos y comentamos ampliamente este poema:

AUNQUE TÚ NO LO SEPAS.

Como la luz de un sueño,
que no raya en el mundo pero existe,
así he vivido yo
iluminado
esa parte de ti que no conoces,
la vida que has llevado junto a mis pensamientos...

Y aunque tú no lo sepas, yo te he visto
cruzar la puerta sin decir que no,
pedirme un cenicero, curiosear los libros,
responder al deseo de mis labios
con tus labios de whisky,
seguir mis pasos hasta el dormitorio.

También hemos hablado
en la cama, sin prisa, muchas tardes
esta cama de amor que no conoces,
la misma que se queda
fría cuanto te marchas.

Aunque tú no lo sepas te inventaba conmigo,
hicimos mil proyectos, paseamos
por todas las ciudades que te gustan,
recordamos canciones, elegimos renuncias,
aprendiendo los dos a convivir
entre la realidad y el pensamiento.

Espiada a la sombra de tu horario
o en la noche de un bar por mi sorpresa.
Así he vivido yo,
como la luz del sueño
que no recuerdas cuando te despiertas.

Luego les conté que el poema dio lugar a la canción de Quique González titulada igualmente Aunque tú no lo sepas...y escuchamos muy atentamente la canción.


 Después hablamos de que hay una película que en 1999 fue dirigida por Juan Vicente Córdoba, también llamada Aunque tú no lo sepas.
Una vez creado este ambiente de interés, alrededor de poema-canción-película...inicié la lectura del CUENTO: EL VOCABULARIO DE LOS BALCONES y creo que en todas las sesiones del Taller, nunca ví tan atentos a los alumnos. El cuento los captó desde el principio y suscitó su curiosidad desde  su comienzo. Fue un placer ejercer de cuentacuentos. Queda pendiente para el próximo lunes comentar lo más emocionante..y ya veremos qué surge.

También dedicamos un tiempo para ver el periódico Wadi-as en el que esta semana salen publicados parte de los trabajos que hemos realizado en sesiones anteriores, con motivo del lanzamiento de un número especial por el Día del Libro. Estamos en la página 22 y 23 del semanario. Dejo los enlaces:

PINCHA AQUÍ PARA VER LA PÁGINA 22 DE WADI-AS

PINCHA AQUÍ PARA LEER LA PÁGINA 23 DE WADI-AS

Por último y por sorpresa, recibimos la visita de Encarni Pérez, subdirectora de este periódico, que se pasó a vernos para invitarnos a la Presentación de un libro bastante interesante que tendrá lugar el día 21 de mayo a las siete de la tarde en el Patio del Ayuntamiento. La autora del libro: Concha Casas es colaboradora del periódico y escribe una historia de mujeres en la posguerra. Por supuesto quedamos con Encarni en que allí estaremos el día 21.

 Bien, pues después de toda esta actividad nos despedimos hasta el lunes que viene. Seguiremos hablando de cuentos y abordaremos los microrrelatos. 

DOS DE MIS ALUMNOS DE 1ºC QUEDAN FINALISTA Y GANADORA EN EL CONCURSO DE RELATO CORTO: CÓMO SERÁ MI VIDA CUANDO SEA MAYOR.

La Biblioteca Municipal de Guadix organizó para celebrar el Día del Libro, un concurso de relato corto imaginativo para la E.S.O cuyo título era: CÓMO SERÁ MI VIDA CUANDO SEA MAYOR. Bien, pues en 1º de la E.S.O ha quedado como finalista Mario Rodríguez y como ganadora Inma Requena, ambos del IES Padre Poveda y de la clase de 1ºC. Han ganado un bono canjeable por libros y un diploma. Desde aquí mi más sincera enhorabuena. Os dejo con sus relatos.






RELATO FINALISTA. AUTOR: MARIO RODRÍGUEZ


¿Dónde estará el reloj? Llevo dos horas buscándolo y no logro encontrarlo. Piensa, piensa, la última vez que lo vi fue...¡Ya me acuerdo! Me lo quité ayer antes de ducharme para ir al trabajo pero luego con las prisas se me olvidó. Creo que lo dejé en este cajón. ¡Sí, aquí está! Pero, ¿qué es esto? Indago un poco dentro del cajón, y encuentro una cajita marrón. La abro y, entre muchos papeles, veo un viejo folio que intuyo que escribí en mi infancia:

Querido yo del futuro:

Escribo esta carta con la esperanza de leerla en un futuro y comprobar si mis sueños se han hecho realidad. En esta carta explico lo que me gustaría ser de mayor. Aunque a mi no me gustaría tener solo un trabajo. Me gustaría ser profesor para enseñar a niños, me gustaría ser policía para proteger la ciudad, me gustaría ser futbolista para dar una alegría a todos los seguidores del equipo, me gustaría ser cantante para animar a la gente y hablar en melodía, me gustaría ser el capitán de un barco para recorrer todos los mares del mundo, me gustaría ser escritor para dar a los lectores el hermoso placer de leer, me gustaría ser astronauta para viajar al espacio, me gustaría ser un piloto de carreras para coronarme rey del viento, me gustaría ser conductor de avión para ver a la gente desde el cielo y ver lo insignificantes que somos, me gustaría ser abogado para defender a las personas y llevar a la justicia como bandera, me gustaría ser cocinero para dar el pan de cada día a los ciudadanos, me gustaría ser actor para interpretar mil y un papeles y hacer que la gente se sienta identificado con más de uno de mis personajes, me gustaría ser arquitecto o albañil para ayudar a construir a las personas un lugar acogedor para que estas tengan un techo donde dormir.
En definitiva me gustaría ser todas las cosas que se pudiera ser, aunque en realidad no se pueda hacer posible, pero me gustaría porque en todas ellas se ayuda al prójimo y dignifique o no dignifique mientras que ayude a las personas para mí es un buen trabajo.
Cuando lea esta carta no sé cual será mi trabajo, ni siquiera ahora mismo tengo interés por alguno en particular, pero seguro que con mi trabajo ayudaré a las personas y, mi más valorado sueldo será la agradable sensación de saber que gracías a mí pueda alguna persona conseguir lo que necesite.

Hasta dentro de unos años, ¡¡SUERTE!!

Ya ni siquiera me acordaba de esta carta, que hice con todo el esmero que pude, para expresar mi opinión, que lo importante no es hacer un servicio a los demás trabajes en lo que trabajes. Pensar todo lo que tenía planeado ser, y saber que después de tantos años, lo que decidí ser, lo que soy, mi trabajo es...






RELATO GANADOR: AUTORA: INMA REQUENA.


A mi me gustaría tener una buena nota en los estudios para así poder tener una nota media, alta. Porque yo seré pediatra, porque a pesar de tantos años de carrera y de ser una de las carreras más difíciles, estoy segura de que con tan solo ver  la sonrisa de un niño o una niña,  sonriendo una vez curada, en ese día, me daré cuenta de que todo ha valido  la pena y que este es el trabajo de mis sueños.
Me levantaré muy temprano para poder curar en ese día a muchos niños. En mi  tiempo libre seré fotógrafa porque me encantará captar en una foto los buenos y los malos momentos que suceden a diario.  Porque  querré que todo el mundo se dé cuenta de que hay miles de personas en el mundo que viven en condiciones críticas y me dará mucha rabia ver en la televisión todas esas personas ricas que se gastan miles y millones de euros en cosas que no  son necesarias  y esas mismas personas son las que a pesar de ser ricas no se dan cuenta o, no se quieren dar cuenta, de que podrían donar un poco de dinero a los más necesitados. Pero a pesar de ser ricos no se dan cuenta de que el dinero  no da la felicidad y yo no seré ese tipo de persona que no quiero darme cuenta de esto.
Compartiré mi vida con alguien que me quiera realmente y cuando ya sea un poco más mayor, tras vivir mi vida al máximo, dedicaré el resto a toda mi familia. Tendré una casa no muy grande porque lo que importa no es que seas rica  sino que seas feliz. Mi casa tendrá un jardín para que  mis hijos puedan correr saltar y sobre todo divertirse como yo hice de pequeña. También tendré un montón de animales porque me no me gusta  ver a los animales abandonados muriéndose de hambre en la calle sin que nadie haga nada, yo los acogeré a  todos los que pudiera y les daría una vida digna y los haría felices.  También les cuidaré todo lo que pueda porque ellos no se merecen morirse de hambre por culpa de sus dueños que son los que les abandonan.
Cuando sea ya mayor no me gustaría ser el tipo de abuela que está todo el día aburrida en su casa y que está todo el día llorando por todo,  sino que me gustaría disfrutar todo el tiempo que me sea posible de mis nietos al máximo. Les enseñaré  todo lo que he aprendido en la vida. Les contaré mil y una anecdotas, buenas y malas, de todo tipo, por que quiero que aprendan desde pequeñitos que la vida no es siempre ideal, no, hay muchas veces que no es tan fácil como parece. Iremos  todos los fines de semana al  campo para jugar con ellos, saltaremos, correremos , imaginaremos, soñaremos y sobre todo seremos felices.
Visitaré de nuevo todos los lugares que he visitado antes, para ver cómo el tiempo los destruye poco a poco porque aunque no nos demos cuenta el tiempo pasa por todo y por todos. También me pondré muchas veces a pensar en todo lo que he hecho en mi vida, estoy segura de que me arrepentiré de cosas pero también que me alegraré de muchas más cosas. Aunque este sea mi sueño estoy segura que todo lo que he escrito no se cumplirá todo porque el destino  no está escrito y la vida puede cambiar en tan sólo un segundo. Una cosa de la que si estoy segura es que mi vida no será ni mejor ni peor que otra, será mi vida y quiero disfrutar de ella al máximo porque vida, solo hay una.
 



 

jueves, 24 de abril de 2014

5ª SESIÓN DEL TALLER DE LECTURA EN EL AULA DE MAYORES DE GUADIX. CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO.

El pasado lunes 21 realizamos la quinta sesión del Taller de Lectura que imparto en el Aula de mayores de Guadix. Fue una sesión relativa al Día del Libro y tambien a recabar algunas tareas que nos habían quedado pendientes antes de las vacaciones de Semana Santa.
En primer lugar estuvimos leyendo y analizando los dos collages que Patro y Asunción presentaron:


Es buen día para producir ideas.



Los ancianos deben importar más en la sociedad

Después vimos las fotos relacionadas con la lectura que nos trajeron:














Seguidamente hicimos un texto colectivo que consistió en que cada alumno escribía un verso cuya palabra final tenía que repetir el siguiente alumno para iniciar el nuevo verso. El texto resultante fue el siguiente:

Yo quiero ser feliz.
Feliz es una palabra muy hermosa.
Hermosa está la mañana cuando voy al Vivero.
Vivero es un paraiso.
El paraiso y el amor son maravillosos.
Maravillosos los días que vivimos.
Vivimos días interminables.
Interminables son las noches.
Noches igual a felicidad del día.
Día inolvidable cuando voy de viaje.
Viaje para subir a la luna.
Luna de Semana Santa, maravilloso universo.
Universo con muchas estrellas.
Estrellas maravillosas de noche cuando brillan.
Brillan las luces de la paz.
Paz es estar tranquilo.
Tranquilo es estar sentado frente a la tele.
La tele distrae mucho.
Mucho también la lectura.

Después nos trasladamos al Patio del Ayuntamiento, donde a las 18:00 h. teníamos una cita con el poeta Miguel González Dengra, a la que asistimos para escuchar su lectura poética. El acto fue presentado por Francisco Javier Poyatos.

Miguel González Dengra, nacido en Almería en 1950, es Doctor en 
Filosofía y Letras y Catedrático de Enseñanza Secundaria de Lengua y 
Literatura Española. Ha sido Director del Centro Asociado de la UNED de 
la provincia de Jaén durante ocho años y desde el año 2000 imparte 
clases en el IES Albayzín. Colabora con el Aula Permanente de Formación 
Abierta de la Universidad de Granada desde 1996 y es secretario del 
grupo de investigación Aula-Biblioteca “Mira de Amescua”.
 
Su labor investigadora se ha centrado en el ámbito del teatro áureo y 
de la filología. Es autor de cinco libros, una treintena de artículos y 
tres poemarios: “Diecinueve recuerdos y algunos versos” (Granada, 
Ediciones Dauro, 2008), “Palabras, elementos, miradas” (Madrid, 
Editorial Devenir, 2010) y  ‘De tormentas y calmas’ (Edit. Dauro 2013), 
presentado el pasado 7 de marzo en un acto celebrado en la Sala del 
Mural de la Madraza de Granada.
 
 
 
 
 
 
 
A continuación las alumnas del aula leyeron también sus poemas escritos en la sesión anterior. 
Fue un acto entrañable y muy emotivo. Todo acabó con la proyección de un vídeo donde pudimos
ver los trabajos realizados por nuestros alumnos: Fotopoemas, fotografías y textos de las cuatro sesiones 
anteriores. Nos vemos el lunes siguiente con el cuento como tema y como lectura: El vocabulario de los
balcones" de Almudena Grandes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

miércoles, 23 de abril de 2014

EN EL IES PADRE POVEDA CELEBRAMOS LA FERIA DEL LIBRO DURANTE LA SEMANA DEL 21 AL 25 DE ABRIL



Con motivo de la celebración del Día del Libro, el IES Padre Poveda transforma sus espacios y sus horarios para acoger diferentes actividades relacionadas con este evento. En primer lugar hablamos de:

LA FERIA DEL LIBRO
Durante toda la semana nuestros alumnos pueden acercarse y disfrutar de la lectura en nuestro propio centro, donde la Librería Porcel ha montado la tradicional Feria del Libro con el objeto de facilitar la compra de lectura tanto por cercanía (ya que está ubicada en nuestra aula de música), como por economía (ya que nuestros alumnos pueden disfrutar de un descuento en los ejemplares que ellos quieran adquirir). Con una gran variedad de títulos y secciones os mostramos el resultado. Hay visitas concertadas de cada grupo con sus correspondientes tutores para encargar y reservar los libros que ellos elijan y se establece el tiempo de los recreos para hacer las compras. Os aseguro que es una gozada verlos bajar las escaleras con sus libros nuevos.





































II CONCURSO FOTOLECTURAS.

El objetivo de este concurso es capturar momentos de lectura que destaquen el valor que otorgamos a los libros. Es un concurso de fotografía cuya temática es la lectura. La participación ha sido de Primer y Segundo Ciclo de la ESO y los resultados han sido muy elocuentes:






























Ha sido muy difícil elegir las dos fotos ganadoras, pero después de mirar y remirar; pensar y repensar, el jurado compuesto por todos los miembros del Departamento de Lengua ha elegido como ganadoras las dos fotos siguientes:

PRIMER CICLO: INMACULADA REQUENA-1ºC.


 Ha gustado mucho el lema: No dejes de soñar y todo lo que nos quiere transmitir junto a esta imagen que transmite serenidad y amor no solo por la lectura sino también por la escritura.

SEGUNDO CICLO: JULIA GRUNERT-3ºC


Ver a Julia leyendo en diferentes rincones de su casa, en diferentes posiciones y con diferentes libros, entre ellos uno de Gabriel García Márquez, ha sido determinante para subrayar el valor y la importancia de la lectura en el ámbito doméstico. Se ha valorado también la originalidad de la composición.

Enhorabuena a las ganadoras!!
Y a todos los participantes muchísimas gracias por vuestra colaboración.


EXPOSICIÓN

Durante toda la semana podemos disfrutar también de la exposición: PEDRO ANTONIO DE ALARCÓN, UN LITERATO ACCITANO. Gracias a Julio García de los Reyes, gran estudioso de la figura de Pedro Antonio, por habernos cedido todo este material de su propiedad que hace posible esta exposición. Nuestros alumnos tienen a su alcance ediciones muy valiosas de los libros del autor accitano, no solo en español sino también en francés e inglés; reseñas en la prensa de la época, carteles de cine, música, fotografías antiguas y una amplia colección de láminas con las que Dalí ilustró la obra de Pedro Antonio. Somos conscientes del lujo que representa contar con todo este material expositivo en nuestro centro a través del cual todos estamos aprendiendo un poco más sobre nuestro paisano ilustre.








































 RECITAL POÉTICO 

Ayer día 22 de abril, los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato, con sus instrumentos musicales, nos deleitaron en el salón de actos con un recital poético en el que pudimos escuchar versos de Antonio Machado, Miguel Hernández y Pablo Neruda entre otros...La declamación de los poemas estuvo amenizada por el sonido de guitarras y violines. Después tuvimos la suerte de poder escucharlos interpretar a Aute y a Serrat. Fue, de verdad emocionante. Lo hicieron muy pero que muy bien. Gracias chicos por mostrarnos hasta qué punto vosotros valorais la poesía y las canciones con mensaje. Fue un verdadero placer escucharos.









LECTURA CONTINUADA 

No hay otro burrito más longevo que Platero, que aún muerto y enterrado en su Moguer, es el motivo de que estudiosos, autores, investigadores, artistas, pintores, escultores, niños y ancianos, jóvenes y no tan jóvenes, mujeres y hombres de todo el mundo se unan bajo su figura para conmemorar su salida a la luz en 1914. 
Hoy día 23 de abril y con motivo del centenario de Platero se ha llevado a cabo una lectura continuada de la obra Platero y yo. A los alumnos de 1º de la ESO, a primera hora los ha acompañado en su lectura el jefe de estudios Santiago Vázquez. La lectura ha continuado con todos los alumnos de la ESO y una vez acabado el libro de Platero, le hemos rendido nuestro particular homenaje al recién desaparecido Gabriel García Márquez leyendo su obra: El amor en los tiempos del cólera.